简介:按照《保定高新技术产业开发区教育局(文体旅局)2025年度招聘劳务派遣教职工公告》要求,现将面试有关事项通知如下:一、面试时间、地点2025......
简介:为加强人才队伍建设,以高层次和技能型人才推动职业教育高质量发展,服务县域经济社会发展和乡村振兴,参照《河北省事业单位公开招聘工作人......
简介:为促进高新区教育事业健康发展,扩大教育资源,进一步优化教师队伍结构,满足学校教学需要,现面向社会公开招聘劳务派遣制教职工,现将有关......
简介:点击入口》》2025年保定市选聘中学教师面试通知单打印入口(三)面试1.面试时间:8月14日-15日;面试地点:保定市竞秀学校(保定市竞秀区华润首......
简介:因保定市第一中学选聘教师报名人数与招聘岗位计划未达到开考比例,需核减岗位招聘比例或取消岗位,特此公告。(详见附件)2025年8月8日附件:......
简介:根据我县现有师资分布情况及城区中小学办学布局的调整,为合理调配师资,充实加强城区学校以及薄弱学校教学力量。经研究决定,从我县农村中......
简介:2025年高碑店中学教师招聘准考证打印入口(三)笔试考生通过报名并缴费成功后,进入笔试环节。1.笔试时间:2025年8月5日具体时间为:8:30-10:......
简介:根据事业单位公开招聘有关规定,经过报名和资格审核、适岗性评价(面试)、资格复审、专业考核、体检、考察等程序,容城县拟录用9名同志(名单......
简介:2025高阳县招聘农村中小学教师报名入口三、招聘程序(一)报名方法、程序及注意事项1.采取网上报名,网上初审的方式,每人限报一个岗位。招聘......
简介:一、学校简介定州市第一中学是经定州市教育局批准成立的一所具有高级中学办学资质的中学,总投资9.34亿元,规划用地面积约276亩,总建筑面......
简介:为促进雄安新区新建片区基础教育高标准、高质量发展,提升教育人才队伍整体质量,现面向全国公开选聘教职人员12人,具体事项公告如下:一、......
简介:根据工作需要,结合雄安史家胡同小学实际情况,现决定公开选聘教职人员17人,具体事项公告如下。 一、选聘原则 坚持......
简介:根据工作需要,北京四中雄安校区公开选聘教职人员10名,具体事项公告如下。  一、选聘原则  坚持德才兼备的用人标准,......
简介:点击进入》》2025年河北雄安新区容城县职业技术教育中心公开选聘专业课教师报名入口(已开通)1.报名程序报名网址:http://hebrsks.com/ /e......
简介:为进一步优化教师队伍结构,推动容城职业教育高质量发展,促进公共服务能力跃升新水平,根据《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》,......
简介:现将保定市2025年事业单位公开招聘工作人员教育类岗位面试教材予以公布。附件:保定市2025年度事业单位公开招聘工作人员教育类岗位试讲教材......
简介:根据省委组织部、省人力资源和社会保障厅《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》(冀人社发〔2011〕9号)文件精神,结合学校2025年招聘......
简介:学校简介定州市开元学校自2019年建校以来,始终着眼于教育改革的新方向,锐意进取,奋力拼搏,始终坚持以优秀文化、人文情怀、科学素养、民......
简介:为满足我市事业单位人才需求,按照《事业单位人事管理条例》、《关于进一步做好事业单位公开招聘工作的通知》(人社部发〔2024〕57号)和《河......
简介:雄安新区雄县2025年选聘中学教师工作经过报名、笔试、面试、体检、考察等程序,经雄县事业单位公开招聘工作领导小组审定,拟聘用朱悦等91名......
简介:2025年高碑店市公开招聘中学教师公告为全面提升我市教育综合发展水平,进一步补充优秀师资,经市委、市政府同意,决定面向社会公开招聘80名......
简介:为深入贯彻落实十万学子进邯郸有关要求,根据事业单位公开招聘有关规定和邯郸市人力资源和社会保障局《关于下达2025年度政府系统事业单位公......
简介:根据《事业单位人事管理条例》《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》《秦皇岛市事业单位公开招聘工作人员实施办法》,为满足我区教育......
简介:根据事业单位公开招聘有关规定,经过报名和资格审查、笔试、证件审核、面试、考核、体检等程序,容城县拟录用49名同志(名单附后)为事业单位工作人员,现予以公示。所有拟录用人员均须符合招录公告中“招录的范围和条件”及报考职位......
简介:2025年河北保定高阳县公开招聘农村中小学教师准考证打印入口(二)笔试1.考生通过报名并缴费成功后,于2025年7月8日9:00至7月11日9:00,登录......
简介:根据《廊坊市事业单位公开招聘工作人员实施办法》(廊人社发﹝2015﹞37号)文件精神,为进一步满足我区教育工作需求,结合2025年教师岗位空缺......